广东广州中为建筑园林景观与室内装饰设计培训学校

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广东中为园林景观设计培训学校资料-园林植物配置
按植物生态习性和园林布局要求﹐合理配置园林中各种植物(乔木﹑灌木﹑花卉﹑草皮和地被植物等)﹐以发挥它们的园林功能和观赏特性。园林植物配置是园林规划设计的重要环节。
  园林植物的配置包括两个方面﹕一方面是各种植物相互之间的配置﹐考虑植物种类的选择﹐树丛的组合﹐平面和立面的构图﹑色彩﹑季相以及园林意境﹔另一方面是园林植物与其它园林要素如山石﹑水体﹑建筑﹑园路等相互之间的配置。

  植物种类的选择植物具有生命﹐不同的园林植物具有不同的生态和形态特征。它们的干﹑叶﹑花﹑果的姿态﹑大小﹑形状﹑质地﹑色彩和物候期各不相同﹔它们(主要指树木)在幼年﹑壮年﹑老年以及一年四季的景观也颇有差异。进行植物配置时﹐要因地制宜﹐因时制宜﹐使植物正常生长﹐充分发挥其观赏特性。选择园林植物要以乡土树种为主﹐以保证园林植物有正常的生长发育条件﹐并反映出各个地区的植物风格。同时也不能忽视优良品种的引种驯化工作。

  植物配置方式自然界的山岭岗阜上和河湖溪涧旁的植物群落﹐具有天然的植物组成和自然景观﹐是自然式植物配置的艺术创作源泉。中国古典园林和较大的公园﹑风景区中﹐植物配置通常采用自然式﹐但在局部地区﹑特别是主体建筑物附近和主干道路旁侧也采用规则式。园林植物的布置方法主要有孤植﹑对植﹑列植﹑丛植和群值等几种。

  孤植主要显示树木的个体美﹐常作为园林空间的主景。对孤植树木的要求是﹕姿态优美﹐色彩鲜明﹐体形略大﹐寿命长而有特色。周围配置其它树木﹐应保持合适的观赏距离。在珍贵的古树名木周围﹐不可栽植其它乔木和灌木﹐以保持它独特风姿。用于庇荫和孤植树木﹐要求树冠宽大﹐枝叶浓密﹐叶片大﹐病虫害少﹐以圆球形﹑伞形树冠为好。

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广东中为园林景观设计培训学校资料-花文化与中国园林

中国古典园林在数千年的发展进程中同诗歌结下了不解之缘.园林讲诗意,诗文描绘风景,它们互相借鉴,相得益彰.可以说,离开了诗文,也就没有我国灿烂的园林文化。
松,苍劲刚健,不畏霜雪风寒。孔子说:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”,荀子中又有:“松柏经隆冬而不凋,蒙霜雪而不变,可谓得其贞也。”,“岁不寒无以知松柏,事不难无以知君子。”,把松柏的耐寒精神特征,比德于君子的坚强性格。在园林配置中,松可孤植赏其姿态,或三五成丛参差错落,缀以山石或与竹、梅为伍,更具画意;大片松林在风的作用下还会形成“松涛”,犹如惊涛骇浪,故园景中有“万壑松风”、“松涛别院”、“松风亭”;松与枥类、桦木、银杏、槭树之类混交成林,深秋季节红、黄、紫、绿相互映衬,别有一番情趣;亦可用松作配景、背景或组成框景等几乎无所不适,明人吕初泰《雅称》有“松骨苍,宜高山,宜幽洞,宜怪石一片,宜修竹万竿,宜曲涧粼粼,宜寒烟漠漠”之说。

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广东中为园林景观设计培训学校资料-论竹与园林造景
中国文化的历史源远流长,竹文化深厚的意蕴对竹子造景的产生和发展起了很大的推动作用,使竹子在园林中得到广泛的应用,成为中国园林的特色之一。本文在分析了竹独具魅力的景观效应的基础上,通过对竹广泛运用于古典园林的研究,论述了竹在古典园林中的造景作用,进而对竹在现代园林造景中的运用加以阐述。提出竹子造景是植物造景的一个重要方面,现代园林设计中应借鉴和发扬古典园林中竹子造景的一些艺术手法。
中国是竹的故乡,竹类植物资源丰富、品种繁多,在世界60多属1100多种的竹子中,我国占37属近500种。在悠悠几千年的历史发展长河中,竹子与人民的生活息息相关,与灿烂的古代文化艺术结下了不解之缘,形成了丰富多彩、独具特色的中国竹文化,人们称赞竹子是“东方美的象征”,人们誉中国为“竹子文化的国度”。另外,竹子因其特殊的美感和自然物性一直成为中国园林中最具特色、不可缺少的植物造景材料之一,在以追求“虽由人作,宛自天成”为宗旨的中国古典园林中发挥了重要的作用。在现代园林植物造景中,竹景更以其特有的艺术风格和审美情趣为现代园林带来了无限的诗情画意,成为一道亮丽的风景线。
1.竹的景观效应分析
竹具有很高的美学价值。竹之美体现于姿、色、声、韵诸方面。竹的外形集秀、美、胜、意于一体,竹子秆型挺拔秀丽,枝叶潇洒多姿,虚心有节,独具风韵,有声、影、意、形“四趣”。从竹秆形态、大小、颜色、竹枝形态、竹叶类型、竹笋出土和拔节生长等不同种组合及不同角度展现出竹子的洒脱、素雅、挺拔、刚强、古朴、奇特之美。竹子千姿百态,形态各一,秆型奇特有龟甲竹、佛肚竹、罗汉竹等;秆有方有圆,叶有长、短、宽、窄、针状、椭圆状等之分;有高有矮,高如毛竹、红竹、麻竹等,矮如地被有铺地竹、翠竹、菲白竹等;有散生有丛生,散生如毛竹、紫竹、罗汉竹等,丛生如孝顺竹、凤尾竹、慈竹等。竹的色彩美体现在笋色、杆色和叶色上,笋色多为黄、红;杆色最富于变化,有嫩绿、金黄、暗紫和斑纹等;叶色从墨绿、翠绿到黄绿等,在整体上会表现为竹林的色相变化,各种色彩具有不同的情感表现,给人以不同的联想。“竹风声若雨,山虫听似蝉”,竹子在风中、雨下、昆虫飞鸟活动时,均能发声,或萧瑟、或清远、或幽朗,这种天赖之声与人的思想感情有相似或相通之处,身处其境,能引起共鸣。竹在不同季节也能创造不同的景观——雪竹的高洁,雨竹的洒脱,雾竹的漂渺,风竹的摇曳、萧瑟清远,更有竹笋破土而出拔节向上生长的韧劲,唐代诗人李贺有诗赞“箨落长字削玉开,君看母笋是龙材,更容一夜抽千尺,别却池园数寸埃”。当人们闲情逸致漫步于青青翠竹之中时,观竹影,似画而高于画;听竹声,”风来叶萧骚,和之以急湍”,远异于松涛的音乐美;丰采神韵似村姑,婷婷玉立如君子;虚心劲节,由感于大自然的造化神工,一种无限舒畅和退想便会油然而生,在给人以美的享受中陶冶人们的情操。

广东中为园林景观设计培训学校资料-浅谈园林植物的色彩艺术  查看全文点击>>

广东中为园林景观设计培训学校资料-浅谈园林植物的色彩艺术
人们迫切需要城市园林再现自然,植物配置要顺乎自然。
现代城市建设步伐日新月异,怎样在闹中取静,体现出园林美及自然美,是我们从事园林工作者必需去探讨的课题。它需要我们重新认识植物,分析美的本质,将美呈现在现代之中,让美的线条和美的色彩带给人们心灵、感观上的愉悦。
一、植物色彩美与色叶树的应用
植物美是构成园林美的主要角色,它的品类繁多,有木本、草本,木本中又有观花、观叶、观果、观枝干的各种乔木和灌木。草本中又有大量的花卉和草坪植物。一年四季呈现出各种奇丽的色彩和香味,表现出各种体形和线条,植物美的贡献是享不尽的。
植物美最主要表现在植物的叶色,绝大多数植物叶的叶片是绿色
的,但植物叶片的绿色在色度上有深浅不同,在色调上也有明暗、偏色之异。这种色度和色调的不同随着一年四季的变化而不同。
如垂柳初发叶时由黄绿逐渐变为淡绿,夏秋季为浓绿。春季银杏和乌桕的叶子为绿色,到了秋季则银杏叶为黄色,乌桕叶为红色,鸡爪槭叶子在春天先红后绿,到秋季又变成红色,这些色叶树木随季节的不同,变化复杂的色彩,人们掌握它的生物学特性,运用它最佳色彩稳定规律,实现科学配植是完全可行的。
二、植物色彩美的常用形式
园林植物色彩表现的形式一般以对比色、邻补色、协调色体现较多。对比色相配的景物能产生对比的艺术效果,给人强烈醒目的美感,而邻补色就较为缓和给人以淡雅和谐的感觉。如芜湖市迎宾阁水面一角的荷叶塘,当夏季雨后天晴,绿色荷叶上雨水欲滴欲止时,正值粉红色荷花相继怒放时,犹如一幅天然水墨画,给人一种自然可爱的含蓄色彩美。如九华山路分车带,以疏林草地式配置,以白色的护栏为背景,保留乔木银杏,满栽常绿色高羊茅草,夏季树木、草坪深深浅浅的绿色,虽无花朵,也感到清新宜人和谐可爱。秋季银杏叶色变黄,秋风阵阵,黄叶凋落在绿色的草坪上,黄绿色彩的交相辉映,既壮观又协调,给人一种深刻的赏心悦目的喜爱。

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广东中为园林景观设计培训学校资料-绿化用途园林树木分类
按绿化用途可把园林树木分为以下几类?
(1)庭园树

栽植于庭园、庭院、绿地、公园的树木,如雪松、银杏、玉

广东中为园林景观设计培训学校资料-园林植物配置中的生态观  查看全文点击>>

广东中为园林景观设计培训学校资料-园林植物配置中的生态观
生态学是研究生物与环境之间关系的一门学科,在城市园林绿地中,园林植物既是园林构成的主体因素,同时又是为人所用的客体对象。因此,园林植物配置的生态观,不仅指植物与植物、植物与环境(包括生物与非生物)的关系要协调稳定,更要协调植物与人的关系,使人在植物构成的空间中能够感受生态、享受生态并且理解和尊重生态。
1.尊重自然

(1)尊重植物自身的生态习性

  自然界中的植物不仅有乔木、灌木、草本、藤本等形态特征之分,更有喜阴喜阳、耐水湿耐干旱、喜酸喜碱以及其他抗性等生理、生态特性的差异。园林植物配置如果不尊重植物的这些生态特性和生长规律,就生长不好甚至不能生长。如垂柳好水湿,有下垂的枝条、嫩绿的叶色、修长的叶形,适宜栽植在水边;红枫弱阳性、耐半阴,枝条婆娑,阳光下红叶似火,但是夏季孤植于阳光直射处易遭日灼之害,故易植于高大乔木的林缘区域;桃叶珊瑚的耐阴性较强,喜温暖湿润气候和肥沃湿润土壤,与香樟的生长环境条件相一致,是香樟林下配置的良好绿化树种,如果配置在郁闭度较低的棕榈林下就生长不良。

(2)符合当地自然环境条件特征

  植物除了有其固有的生态习性,还有其明显的自然地理条件特征。每个区域的地带性植物都有各自的生长气候和地理条件背景,经过长期生长与周围的生态系统也达成了良好的互利互补的互生关系。而改变植物的生长环境必然要付出沉重的代价。“大树进城”曾成为一股潮流,虽然其初衷是好的,在短期内可以改善城市的绿化面貌,但事实上,很多“大树”是从乡村周围的山上挖来的野生大树和古树名木,这种移植成本太高,恢复生长慢,成活率低,反而欲速则不达,不可避免地会引发原生地生态环境恶化的危机。其实真正的大树概念应该是苗圃里培育的,经过移植,根系发育良好的胸径为8~15厘米大规格苗木,或者是在特殊情况下,如道路改、扩建,单位绿地调整,或过密植物群落中抽稀所产生的移植树木,这些树木经过移植确实可以在短期内适应环境条件,用在园林绿地中,与其他植物相得益彰地配置可以达到一定的景观效果和生态效益。

广东中为园林景观设计培训学校资料-庭院花卉品种的选择  查看全文点击>>

广东中为园林景观设计培训学校资料-庭院花卉品种的选择
庭院立体模式养花,美化环境,香飘万家,合理布局,统一安排,活跃市场,效益增加。为确保四季有花上市,应精心策划,搞好花卉品种的四季配置。

1.春季花卉:植株体型稍大的有碧挑、紫荆、樱花等;体型中等的有高雪伦、桂竹香、天竺葵等;植株矮小的有雏菊、三色堇、瓜叶菊、金橘、迎春花等。

2.夏季花卉:植株体型稍大的有木槿、栀子;体型中等的有美人蕉、矢车菊、金鱼草、郁金香、万寿菊等;植株矮小的有唐昌蒲、凤仙花、鸡冠花、半支莲等。

3.秋季花卉:植株体型稍大的有桂花、夹竹桃、扶桑等;体型中等的有月季、大丽花、一串红、百日草、翠菊等;植株矮小的有千日红、葱兰、菊花、五色苋等。

4.冬季花卉:有素心腊梅、红梅、绿梅

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生态学是研究生物与环境之间关系的一门学科,在城市园林绿地中,园林植物既是园林构成的主体因素,同时又是为人所用的客体对象。因此,园林植物配置的生态观,不仅指植物与植物、植物与环境(包括生物与非生物)的关系要协调稳定,更要协调植物与人的关系,使人在植物构成的空间中能够感受生态、享受生态并且理解和尊重生态。
1.尊重自然

(1)尊重植物自身的生态习性

  自然界中的植物不仅有乔木、灌木、草本、藤本等形态特征之分,更有喜阴喜阳、耐水湿耐干旱、喜酸喜碱以及其他抗性等生理、生态特性的差异。园林植物配置如果不尊重植物的这些生态特性和生长规律,就生长不好甚至不能生长。如垂柳好水湿,有下垂的枝条、嫩绿的叶色、修长的叶形,适宜栽植在水边;红枫弱阳性、耐半阴,枝条婆娑,阳光下红叶似火,但是夏季孤植于阳光直射处易遭日灼之害,故易植于高大乔木的林缘区域;桃叶珊瑚的耐阴性较强,喜温暖湿润气候和肥沃湿润土壤,与香樟的生长环境条件相一致,是香樟林下配置的良好绿化树种,如果配置在郁闭度较低的棕榈林下就生长不良。

(2)符合当地自然环境条件特征

  植物除了有其固有的生态习性,还有其明显的自然地理条件特征。每个区域的地带性植物都有各自的生长气候和地理条件背景,经过长期生长与周围的生态系统也达成了良好的互利互补的互生关系。而改变植物的生长环境必然要付出沉重的代价。“大树进城”曾成为一股潮流,虽然其初衷是好的,在短期内可以改善城市的绿化面貌,但事实上,很多“大树”是从乡村周围的山上挖来的野生大树和古树名木,这种移植成本太高,恢复生长慢,成活率低,反而欲速则不达,不可避免地会引发原生地生态环境恶化的危机。其实真正的大树概念应该是苗圃里培育的,经过移植,根系发育良好的胸径为8~15厘米大规格苗木,或者是在特殊情况下,如道路改、扩建,单位绿地调整,或过密植物群落中抽稀所产生的移植树木,这些树木经过移植确实可以在短期内适应环境条件,用在园林绿地中,与其他植物相得益彰地配置可以达到一定的景观效果和生态效益。

广东中为园林景观设计培训学校资料- 环境心理学在园林植物配置中的应用  查看全文点击>>

广东中为园林景观设计培训学校资料- 环境心理学在园林植物配置中的应用
  园林设计师在长期的设计思考过程中会形成这样一个经验,那就是设计的景观与人的联系往往比景观本身更为重要。以一棵树为线索,对人来说,一棵看不见的或者容易被忽略的树就等于不存在。更具体一点的,远处山坡上的一棵开花的孤赏树对游人来说也只是某时某地的一个标记,当人们爬上山坡去接近那棵树,并看清楚开花的这棵是一棵合欢树,便开始产生丰富的联想:想去摘一朵花,闻一闻它的花香。春天的午后,人们愿意在树下小憩片刻;盛夏的傍晚人们愿意在高大浓郁的树荫下乘凉,在低处树枝上给小孩系一个秋千,或是作一次聚餐。于是,这棵树又有了新的内涵,树还是那棵树,但因为人们跟它的联系不同,所感受的就不同,不同人又有不同的感受。这就是环境心理学研究的内容:人与环境的相互作用的关系,在这个作用中,人可以改变环境; 反过来,人的行为和经验也被环境所改变。在园林植物配置的设计过程中,无论设计师在布置一棵树或是一个植物空间的布局,都存在诸多环境心理因素需要考虑,不仅要考虑它们的空间位置关系,还要考虑与它有关的人的关系,设计师应该通过一系列关系的设计来充分展示物体最吸引人的特征,从而控制人对物体的感知。
  要合理运用环境心理学的知识来指导设计人性化的植物景观,首先就要了解怎么样的植物景观是人们需要和喜爱的。
环境心理学在园林植物配置中的体现
  

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广东中为园林景观设计培训学校资料-植物景观配置漫谈

植物景观配置设计既是一门艺术又是一门实践性极强的技术。
相对于其他行业设计,植物景观配置,无论是从艺术的角度还是从技术的角度来看,都是一个发展上比较滞后的领域:从艺术角度来说,它缺乏完整系统的设计理论指导;从技术角度来说,它缺乏明确的设计标准和结果评判标准。再加上植物景观配置特有的生态问题和时空变化等特性。它们无疑都将增加植物景观配置设计工作的难度,同时也会增加植物景观配置设计工作的随意性和不确定性。
植物景观配置设计中存在一些基本的设计流程乃至设计程序,它们可以用来减少植物景观配置设计工作的随意性和不确定性,增加设计结果的可判定性。同时还可一定程度地增加设计工作的系统性,有序性;提高工作效率,提高系统质量保障能力。

植物景观配置的最终结果是要解决下面几个问题:
1、选什么样的植物?
2、选多大植物?
3、选多少的植物?
4、如何搭配并布置到地面上?
5、构成什么样的植物景观?

1-4 涉及到以植物个体为元素来选择与布局的问题;5则涉及以植物配置后的群体为元素来选择与布局的问题。
植物景观配置操作的基本流程就是如何有序地有规范地解决上述问题的步骤过程。从结果来说,是按照上面1-5的顺序进行;但从设计的实施过程来说,确是倒着来,先解决第5个问题,然后解决1-4个问题! 因此,在实际工作中,植物景观配置在设计阶段的基本流程大致包括以下三个环节:
1、植物景观类型的选择与布局,
2、各植物景观类型中植物个体的选择与布局,
3、系统地检查审评,即质量保证过程。
(一) 植物景观类型选择与布局
简单说,植物景观类型就是植物群体配置在一起显现出来的外在表象类型。比如说:密林,线状的行道林,孤立的大树,灌木丛林,绿篱,地被,草坪,花镜等等。
植物景观类型的选择与布局设计就是把诸如密林,线状的行道林,孤立树,灌木丛林,绿篱,地被,草坪等等植物景观类型而不是植物个体作为设计元素进行空间配置,设计师需要从整体上考虑什么地方该布置什么样的植物景观类型。
植物景观类型的选择与布局首先是源于整体景观结构的布局,即通常上所说的结构性景观布局。结构性景观布局主要确定设计区域的总体景观框架。它主要基于顾客的总体景观意向需要和整体美学原则的需要来构筑景观框架。结构性景观布局在某种程度上等同于景观框架区划。
其次植物景观类型的选择与布局源于功能的需要,即通常上所说的功能性景观布局。功能的需要,比如说某个地方需要遮荫,某个地方需要用密林阻挡外部视线或隔离噪音,林荫道路,广场遮荫等等,是景观类型的选择与布局的基本考究。
再次源于景观美化设计上的需要,比如说整体上布局安排景观线,景观点,某个视角需要软化,某些地方需要增加色彩或层次的变化等等。有时也会源于其他特殊的或景观布局过渡需要。

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